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Mostrando ítems 1-10 de 78
Las lecturas ontológica y epistémica del Idealismo Trascendental. Un análisis crítico acerca de las objeciones de Ameriks a la interpretación epistémica de Allison
(Diálogo Filosófico, 2013-01)
En este trabajo ofrecemos una breve reconstrucción del debate entre dos reconocidos intérpretes contemporáneos de la Filosofía crítica, Karl Ameriks y Henry Allison, a fin de considerar los principales aspectos ...
Evidencias de validez y confiabilidad del cuestionario de adicción a redes sociales en ingresantes a una universidad de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar las evidencias de validez
y confiabilidad del cuestionario de adicción a redes sociales en ingresantes a una universidad
trujillana. Se desarrolló un ...
Estudio e intervención de diseño en los espacios interiores del Instituto Gráfico de Artes Digitales, en Guayaquil
(Universidad de Guayaquil: Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020)
La importancia sobre el papel que cumple y el desarrollo del diseño interior en
espacios educativos de tercer nivel, ha sido uno de los motivos de este trabajo de
investigación, en el mismo que se hace un análisis del ...
Uso de la Marca Personal de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2020-11-06)
Objetivo: Conocer como usan la marca personal los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión de la ciudad de Huacho – 2018. Métodos: La población de estudio fue de ...
El debate entre las posturas epistémicas y realistas sobre la distinción fenómeno-noúmeno
(Universidad de los AndesFilosofíaFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Filosofía, 2021)
Este texto hace un análisis comparativo entre las posturas interpretativas de Rae Langton y Henry Allison sobre la distinción kantiana fenómeno-noúmeno. También plantea parámetros fundamentales para el debate en cuestión, ...